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Bilan individuel de sprint

IUT d'Orsay, Université Paris-Saclay

Expliquer votre contribution et montrer ce que vous comprenez du travail réalisé.

Chaque étudiant, y compris le Scrum Master, remet un bilan personnel après chacun des quatre sprints.

SprintDépôt Moodle
Sprint 105/12/2026
Sprint 206/02/2027
Sprint 320/03/2027
Sprint 429/05/2027

Les horaires limites figurent dans le calendrier.

Ce qui est évalué

Consultez la grille de l’activité « Bilan individuel » du sprint concerné sur Moodle avant de rédiger, puis avant de déposer votre PDF.

CritèreCe que votre bilan doit rendre compréhensible
Participation au sprintVos responsabilités, le travail réellement effectué, les résultats et les adaptations convenues.
Compréhension de votre travailUn choix ou une vérification concernant une contribution à laquelle vous avez réellement participé, avec une explication personnelle et précise.
Clarté et structureUn bilan concis, lisible et organisé, respectant le format demandé, avec des liens utiles.

Une explication générale de Godot ne remplace pas l’analyse de votre propre travail. Vous pouvez expliquer du développement, une investigation, des tests, une intégration ou une action de coordination. Au Sprint 3, précisez votre contribution aux scénarios, aux tests, au diagnostic ou au rapport.

Un bilan court, appuyé sur des exemples

Prévoyez une page au maximum, avec des liens cliquables. Retenez deux ou trois contributions significatives ; si votre travail a porté sur une seule contribution importante, expliquez-la clairement.

PartieContenu attendu
ResponsabilitésCe que vous aviez prévu de prendre en charge.
ContributionsCe que vous avez personnellement réalisé, le résultat et les éléments permettant de le retrouver.
Compréhension et difficultésUn choix que vous pouvez expliquer, une difficulté rencontrée ou ce que vos essais vous ont appris.
SuiteCe qui reste à terminer ou ce que vous adapterez pour la suite.

Modèle à adapter

# Bilan individuel — Sprint N

Nom : …
Équipe : …
Rôle : membre / Scrum Master

## Responsabilités prévues

- …

## Contributions significatives

- Contribution : …
  Mon rôle et le résultat obtenu : …
  Élément vérifiable : [Lien](URL).

## Compréhension et difficultés

- Un choix, une vérification ou un apprentissage que je peux expliquer : …
- Difficulté rencontrée et réponse apportée, s’il y en a : …

## Suite et autres responsabilités

- Travail restant ou adaptation envisagée : …
- Écrit attribué réalisé, le cas échéant : …
- Pour le Scrum Master : une ou deux actions de coordination ou de suivi
  du sprint, avec les résultats obtenus et les liens utiles : …

Répétez la rubrique « Contribution » selon les exemples retenus. Les écrits attribués et les présentations permettent de comprendre votre charge de travail ; leur qualité est évaluée dans leurs propres activités. Les actions de gestion et de coordination du Scrum Master font partie de sa participation au sprint et doivent être expliquées dans son bilan.

Format et dépôt

Déposez individuellement un PDF dans l’activité Moodle du sprint concerné, avec votre nom, votre équipe et vos liens cliquables.

Ce bilan est destiné aux encadrants : ne le placez pas dans le dépôt GitLab partagé et ne l’ajoutez pas au compte rendu de Sprint Review ou au rapport de tests de l’équipe.

La Sprint Review conserve les retours sur le produit, le bilan collectif et les décisions. Les notes de réunion gardent les informations factuelles utiles à la coordination. Votre bilan personnel explique votre propre travail.

Utilisation du bilan

Le bilan sert à apprécier votre contribution et votre compréhension à partir des explications et des éléments justificatifs que vous fournissez. La clarté, la structure et le respect du format du bilan sont également pris en compte dans cette note.

Les quatre bilans ont le même poids dans leur moyenne.

Sans bilan individuel remis, votre bilan et votre participation à ce sprint sont mis à zéro. Le livrable de ce sprint n’apporte alors aucun point, et cette participation nulle intervient également dans le calcul de l’évaluation finale. Les encadrants ne recherchent pas vos contributions à votre place.

Consulter les règles d’évaluation et de responsabilité.